Como una iniciativa pionera en el conjunto del sistema universitario español se presentó el jueves 28 de abril el catálogo de servicios del Campus Crea, un espacio web que aglutina información tanto de las instalaciones y servicios del campus, como de su oferta formativa y de la labor investigadora que en él se desarrolla. Impulsado por la Vicerreitoría del campus con el apoyo del Consello Social de la Universidade de Vigo y desarrollado por las empresas Inova Labs y Can Academics, se trata de una herramienta web que articula a su vez la información de una manera diferente según cuatro perfiles de acceso, los del estudiantado, personal docente e investigador, empresas y público general.
Potenciar las conexiones con el tejido empresarial
El vicerreitor del campus, Jorge Soto; el presidente del Consello Social, Ernesto Pedrosa; el director del Campus Crea y Green Campus, Carlos Souto, y los representantes de Innova Labs y Can Academics Alba Valdés y Abel Estévez presentaron este jueves una herramienta nacida para “desarrollar aun más nuestro Campus Crea y tener día a día más capacidad de influjo sobre las empresas”, destacó Soto. “Conseguimos crear el primer catálogo integral de recursos online de la Universidad de Vigo y uno de los pioneros en nuestro país”, añadió Valdés. “Es un proyecto bastante innovador que pretende abrir el Campus Crea a toda la sociedad”, añadió Carlos Souto, que destacó que se trata de una iniciativa impulsada “pensando mucho en la colaboración entre la Universidade y la sociedad y la colaboración con las empresas”.
“Tenemos que mostrar todo nuestro potencial como Universidade, para que todo el mundo pueda conocernos y saber que podemos colaborar y hacer cosas juntos”, añadió Souto, que, al igual que el vicerreitor puso de relieve a implicación del Consello Social con este catálogo. Su presidente destacó en ese sentido la “trascendencia” de esta iniciativa, dado que “la relación entre las universidades y las empresas encierra una de las mayores potencialidades que aún tiene pendiente a economía y la sociedad española”. En ese sentido, Pedrosa destacó esa relación como una “de las mayores debilidades” del sistema universitario español, pero también como una “de las mayores oportunidades de progreso”, destacando la labor que desarrolla en este ámbito la Universidade de Vigo que, apuntó, cerró 2021 con unas cifras de 7,2 millones de euros captados en proyectos de investigación y 6,5 en actividades de transferencia.
Información unificada, accesible y actualizada
“Nuestra propuesta fue a diseñar una herramienta que unificara todos los recursos que ofrece el campus y hacerlo de la manera más accesible para cada uno de los segmentos que puedan estar directa o indirectamente interesados”, explicó Valdés. El resultado final es una “herramienta digital que unifica toda la oferta académica, de investigación, servicios y equipaciones del campus y que permite una busca personalizada por perfiles de usuarios”, estableciéndose “cuatro segmentos” a los que le presenta la información de una manera diferente
Integrado en la web del Campus Crea, este catálogo reúne información que “se encontraba dispersa en distintos repositorios” y en algunos casos “incompleta”, y que se agrupó finalmente en “cuatro grandes bloques”, explicó Valdés. Por una parte, la de instalaciones, que presenta la información sobre los diferentes centros administrativos, docentes y de investigación, así como de las instalaciones deportivas, bibliotecas o laboratorios. Por otra, el bloque de formación aglutina tanto las titulaciones de grado, máster y doctorado, como los títulos propios, el programa de mayores y otras iniciativas de formación abierta. Otro de los apartados reúne información tanto del personal como de los grupos de investigación, mientras que el bloque de servicios compila, entre otra, la información de las iniciativas culturales y deportivas.
Resultado de un “trabajo arduo de compilación de los datos de los diferentes servicios de la Universidade”, se trata asimismo de un “catálogo en constante evolución y desarrollo”, como añadió Estévez, que explicó que la idea es que vaya progresivamente incorporando nuevos datos o apartados. En ese sentido, el responsable de Can Academics reconoció que, en su experiencia en el desarrollo de más de un centenar de webs de la Universidade, esta “es una iniciativa pionera, que no habíamos visto hasta hoy”.