“En el campo de las matemáticas es fundamental realizar acciones desde las primeras etapas de la educación, cuando comienzan a ser rechazadas, y no limitarse a etapas posteriores, donde la recuperación de habilidades e interés es más compleja”. De este modo ponen de relieve el grupo de innovación docente MaReMa (Materiais e Recursos para as Matemáticas) la importancia de acercar esta ciencia los niños y niñas a través de “metodologías educativas innovadoras que muestren las matemáticas como una aportación comprensible, divertida y atractiva”. Esta es una nueva entrega del proyecto “Te lo cuentan las matemáticas”, iniciativa que financia el Consello Social de la Universidade de Vigo, y en el que participan cerca de 300 estudiantes de 5º y 6º de primaria de cuatro colegios de Vigo y Pontevedra.
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